《植物生理学报》
植物生理实验教学中开设综合性实验探索
来源：植物生理学报 【在线投稿】 栏目：期刊导读 时间：2020-10-29应对21世纪高素质综合型人才的需求,结合植物实验教学的要求,整合验证性实验为综合设计性实验,开设"外源一氧化氮对盐胁迫下小麦幼苗的影响"实验。新颖的实验内容激发了学生的实验兴趣,充分发挥学生的主观能动性,有效地提高了实验教学的质量。
上一篇：参观教学法在高等院校植物生理学教学中的探索
下一篇：没有了